一套基本拉丁文印刷包括正体、斜体，正、斜粗细不等的字号，阿拉伯数字，符号，字母的大、小写等。系列化程序上，汉字的印刷体与拉丁文相当，但汉字的设计制作却远比拉丁文繁琐、复杂。一套印刷字模在使用过程中必须做到字体数量齐全、粗细变化丰富。设计时应反复酝酿，做各种粗细变化的试验，从一套字体转换到另一套字体，从一个尺寸变换到另一个尺寸，多次、不厌其烦地选择，看看那一种字体最适合创意。为了突出个性，有时必须专门设计一套字体，虽然工作繁琐了些，但所带来的视觉效果往往比较突出。从常用印刷字体的种类来看，拉丁文大体上包括诸如罗马体、斜体、无装饰线的黑体、等线体、压缩体、拉丁文、膨胀体等百种之多。虽然许多设计师所使用的字体常常源自一个字库，且不得不面对“构件”的统一性困扰，但考虑到艺术的个性因素，不同的设计师因设计角度的不同，设计结果必然大相径庭。它好似建筑体的砖块，每幢大楼所使用的砖块基本一致，由于结构的不同，建造出来的建筑形态则是千差万别。不过，它又有别于砖块，不同之处体现在；砖块砌完后有可能被水泥遮盖，而字体必须露出形态，以便清晰地传达信息。

宣传册设计中应始终注意字体的大小变化，使人阅后产生丰富的想象力，如大号字体雄壮有力，使人过目不忘；小号字似人小声说话时的切切私语，不易发现。字体在变换尺寸时应考虑其实用性和场景特征。在教科书中，课文的标题字通常用大号突出的字体来表示，而正文部分则应选用小号字体工整的宋体、仿宋体、或罗马体等。小学生的课本与成人书相比，所有字体必须加大两至三倍，字号的选用主要依据文本的用途和人的生理结构。书是让人看的，无论多么具有创造性的宣传册版面都必须围绕这个中心展开。易读性最为重要，字体级数的大小应控制在人能够轻松阅读的范围内，级数变化并不等于放弃了对美感的追求，美感始终是设计师追求的目标。字体组合应随着内容的变化而变化，它应该赋予内容一定的情感意义，以增加宣传册版面的艺术感染力。